Le insegnanti della Scuola dell'Infanzia Gli Aquiloni, per favorire lo sviluppo delle potenzialità dei bambini, a partire dalle osservazioni dei loro bisogni, elaborano programmazioni educative didattiche sulla base delle Indicazioni Ministeriali del 2007 e in riferimento al Curricolo d'Istituto.
Nel corso degli anni sono stati proposti e consolidati numerosi progetti.
Fra i principali...
Il laboratorio di pittura: svolto da tutte le sezioni, in piccoli gruppi, nell'atelier, per sperimentare il colore, il segno e una ricerca estetica personale, sia astratta che figurativa.
Nel 2007, la scuola ha vinto la 1ª Edizione del Premio Claudio Massari, promosso dal Testoni Ragazzi, dal Coordinamento Pedagogico Provinciale e dalla Granarolo per progetti dedicati al rapporto tra arte e infanzia.

La biblioteca: per avvicinare il bambino al libro, all'ascolto e alla lettura e per rafforzare il legame fra scuola e famiglia attraverso il prestito settimanale del libro.
L'attività ludico-motoria in palestra: per la scoperta e la presa di coscienza del sè corporeo in relazione agli altri, agli oggetti, al tempo e allo spazio. Gli incontri si svolgono con la conduzione di un'esperta in attività motorie e psicomotricità e con la collaborazione attiva delle insegnanti.
Le uscite a teatro: per avvicinare il bambino a esperienze artistiche e culturali di qualità e fruire di spettacoli dal vivo. La nostra scuola ha una frequentazione storica del Teatro Testoni Ragazzi di Bologna.
Educazione ambientale: percorsi sensoriali e uscite didattiche per la scoperta e la conoscenza dell'ambiente ( fattorie didattiche; musei; educazione stradale/Girorigiro).
Continuità educativa nido-infanzia e infanzia-primaria: si prevedono ogni anno sia attività rivolte ai bambini, sia incontri fra docenti per favorire la continuità con il nido di Funo per i bambini di tre anni in entrata ed il raccordo con la scuola primaria di Funo per i bambini di sei anni in uscita.
Laboratori di alfabetizzazione: per aumentare le competenze di tipo lessicale e comunicative sia dei bambini stranieri, sia dei bambini che necessitano di potenziamento linguistico.
Scuola in Festa: per consolidare la collaborazione fra la scuola e le famiglie, la nostra scuola da molti anni realizza Feste di Fine Anno “a tema”, proponendo un grande gioco a tappe articolato in tutto il giardino, cui partecipano i bambini suddivisi in squadre e numerosi genitori e nonni.